À propos

© Frédéric Albert / Pole communication ENS-PSL

Stéphanie Ruphy est actuellement professeure des universités « Philosophie et sciences contemporaines » au département de philosophie  de l’Ecole normale supérieure et membre du laboratoire La République des Savoirs.

Contact :  stephanie.ruphy at ens.psl.eu

Stéphanie Ruphy a été formée en philosophie aux Etats-Unis à Columbia University (Master et PhD obtenu en 2004 sous la direction de Philip Kitcher), après une licence et un DEA en France (Université Paris X). Elle est également titulaire d’un doctorat d’astrophysique (Observatoire de Paris/Sorbonne Université) et d’un diplôme d’ingénieur en aéronautique (ENSICA  aujourd’hui intégrée à l’ISAE-SUPAERO), après avoir effectué ses classes préparatoires scientifiques au Lycée Berthollet à Annecy.

Stéphanie Ruphy a été élue en 2018 membre de  The Academia Europaea et en 2017 membre de The European Academy of Sciences (EURASC).

Elle est présidente depuis 2021 de la European Philosophy of Science Association (EPSA) et membre depuis 2022 du Governing Board de la Philosophy of Science Association (PSA). 

Stéphanie Ruphy est depuis avril 2021 directrice de l’Office français de l’intégrité scientifique (Ofis).

Elle est également depuis janvier 2024 directrice scientifique de la chaire Espace de l’ENS.

Les recherches de Stéphanie Ruphy relèvent de la philosophie générale des sciences et se répartissent entre cinq thématiques principales :

  •  Science, valeurs, démocratie. Gouvernance de la recherche. Participation citoyenne.
  • Engagement politique des chercheuses et chercheurs – expertise scientifique et décision politique
  • Intégrité scientifique, responsabilité des chercheurs vis-à-vis de la société
  • Pluralisme scientifique. Débat unité-pluralité des sciences. Synergies entre différents systèmes de connaissances
  • Métaphysique naturalisée
  • Simulations numériques 

En savoir plus…

Stéphanie Ruphy coordonne le projet ANR CRISP ((Adressing) the Challenge of Research Integrity in Scientific Practices). Elle a coordonné  le projet ANR DEMOCRASCI (Fondements épistémologiques et principes d’une démocratisation de la gouvernance de la science) et le projet PartiSciP (financé par l’Idex Université de Lyon) intitulé « Sciences participatives : nouvelles perspectives épistémologiques sur l’objectivité scientifique ».  Elle a été co-porteur (pour les SHS)  du projet Idex Université Grenoble Alpes  QuEng (A pluridisciplinary ecosystem for Quantum technologies) et du projet PEPS « Science et philosophie : regards croisés sur les simulations numériques ».

Elle a été jusqu’en 2020 membre du comité de programmation du projet CitizenCampus (formation au débat public sur des grands enjeux des sciences en société) de l’Université Grenoble Alpes.

Stéphanie Ruphy a été également (2018-2020) membre interne du SAB (Scientific Advisory Board) de l’Idex de l’Université de Lyon et directrice scientifique de la plateforme  RESETIS « Responsabilité environnementale et sociale, éthique de la recherche, intégrité scientifique » de l’Université de Lyon.

Elle a été de 2015 à 2018 présidente de la Société de philosophie des sciences (SPS) et elle est depuis 2011 membre élue de Comité national français d’histoire et de philosophie des sciences (CNFHPS).

Stéphanie Ruphy a été également membre du Steering Committee du réseau de recherche POND (Philosophy Of Science Around the Mediterranean).

De 2012 à 2017 elle a été professeure à l’université Grenoble Alpes (UGA), directrice (2013-2017) du laboratoire Philosophie, pratiques & langages (EA 3699) et  vice-présidente de l’UGA en charge de l’interdisciplinarité (2016 et 2017). De 2017 à 2020, elle a été professeure à l’université Jean Moulin Lyon 3.

Stéphanie Ruphy a été de 2012 à 2016 membre nommée (et membre du bureau) de la section 35 et membre élue (et secrétaire scientifique) de la CID 53 du Comité national de la recherche scientifique (CoCNRS). Elle a été également membre élue de la section 72 du Comité national des universités (CNU).

En 2020 elle a été nommée au grade de Chevalier dans l’ordre des Palmes académiques.

CV académique complet (février 2024)